La comunicación es una de las actividades más importantes del ser humano. Nos ayuda a expresarnos, a relacionarnos y a coordinamos acciones para nuestra vida, el trabajo, el estudio y la familia. Los cambios generados por la modernidad, las tecnologías de la información (TIC) y los cambios producidos post-pandemia Covid-19, resaltaron el lugar que ocupa la comunicación y los lenguajes, en sus diversas formas y matices, para el mundo actualmente. La comunicación nos ayuda a entender la realidad, a partir de la crucial habilidad de observación y capacidad de descripción que tiene el hombre, que alcanza a dar interpretaciones y significados al entorno natural y aquel que ha creado, es decir a las ciudades. A su vez, la comunicación implica un desafío, pues el alumno debe transmitir ideas y conceptos de las creaciones arquitectónicas, e interpretar adecuadamente las obras que analice. Por ello, es importante que desde el inicio de la carrera, el estudiante comience a desarrollarlas las competencias necesarias para ello.
DOCENTE:
Arq. Frankie Caycho Trejo / fcaychot@uni.edu.pe
La comunicación es una de las actividades más importantes del ser humano, pues nos ayuda a expresarnos, a relacionarnos y coordinamos acciones en nuestra vida cotidiana, en el trabajo, en el estudio y en la familia.
La comunicación nos ayuda a entender la realidad, a partir de la observación y la capacidad de descripción que tiene el hombre, que alcanza a dar interpretaciones y significados al entorno natural y aquel que ha creado, es decir, a las ciudades.
La vida en sociedad tiene constantes cambios en las ciudades, por un lado, el desarrollo acelerado de las tecnologías de la información (TIC) y, por otro, la pandemia del Covid-19, resaltaron la importancia que tiene la comunicación, en sus diversas formas y matices, en todo el mundo.
De la misma forma, la comunicación en arquitectura es fundamental para la formación de un alumno, pues debe afinar su capacidad de observación y descripción como futuro especialista, interpretando las obras arquitectónicas.
De igual manera, el futuro arquitecto(a) necesita transmitir las ideas y conceptos, los que utiliza para desarrollar sus creaciones arquitectónicas.
Es por ello, que los alumnos en el curso empiezan a desarrollar las habilidades del lenguaje no verbal, del lenguaje paraverbal y del lenguaje verbal, tanto como, utilizar el lenguaje escrito, gráfico, uniendo todo para expresar sus ideas desde el inicio de su formación.
En conclusión, la comunicación en arquitectura se convierte en un desafío para el alumno, que debe aplicar en otros cursos de la carrera y principalmente en los cursos de creatividad y diseño arquitectónico.
DOCENTE:
Arq. Frankie Caycho Trejo / fcaychot@uni.edu.pe
Asignatura teórica practica que desarrolla las bases históricas y filosóficas del arte y su aplicación en la arquitectura. Tiene por objeto que el alumno conozca las tendencias principales del arte contemporáneo desde 1960, vinculadas al lugar y al espacio. El curso está integrado al curso de Diseño Arquitectónico 1.